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舉個例說明：除夕夜各大電視臺莫不扎下重金全力以赴、為求節目呈現水準、萬眾矚目，儘管精彩但青少年關照社群網路、喜歡收視YouTuber 、沈溺電玩者仍不在少數！
此現象攸關潛意識中、主被動收視之自我做主心理，若論肇因可能需追溯自哇哇墜地，從小到大被累積剝奪的自主控制，將慢慢在青少年成長階段中索回，甚至加倍！
學學在教學安排上的努力與用心幾乎已達極致完美、無可挑剔！個人內心感謝萬分、崇拜不已，但學習的主體是在學生身上，就好像收視權掌握在他們的手上！
我想：這是我們要思考的地方！
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